PCS 11

Ahora la entrada correspondiente a la sexta semana de los cursos de computación.

Desde el inicio nos llevamos una pequeña decepción, porque ya de por sí era poca la gente que acudía a los cursos y al parecer en esta sesión se pusieron de acuerdo para faltar.

El tema correspondiente a esta sesión era Microsoft Excel 2007. Ya desde clases anteriores nos estuvieron preguntando mucho por esta herramienta, pues al parecer es un requisito básico para el trabajo de algunos servidores públicos, y no cuentan con los conocimientos necesarios para manejarlo a la perfección.

Por otro lado, muchas personas no tenían la menor idea de la utilidad que representa contar con una hoja de cálculo.

Lo que desde mi punto de vista fue lo más difícil de hacer que entendieran los alumnos, es el uso de las fórmulas. Desde el simple hecho de tener que introducir el signo de igual ( = ) al inicio, hasta llamar mediante el nombre de la celda a los datos. Nos tomó algo de tiempo, ya que lo tuvimos que repetir como tres veces y practicarlos con ejercicios. No obstante, considero que los conceptos quedaron claro.

Otro tema importante que tratamos fue la utilización de fórmulas y la creación de gráficos.

Espero y la próxima clase contar con más asistencia, y que no repercuta el hecho de que hayan faltado a la primer clase de este programa.

Sesión 11

Saludos a todos.

Para esta clase debíamos presentarnos con una tarea que la maestra había asignado en BlackBoard. Esta consistía en hacer una clasificación de los 21 principios de la ciencia (se suponía que eran 21, pero el documento que nos fue proporcionado la hacían falta como tres). 

Lo interesante fue cuando la maestra dijo que teníamos que ponernos de acuerdo entre todos para llegar a un acuerdo en común. En una primera fase éramos dos equipos distintos. En donde yo estaba, tomaron como base mi tarea y empezaron a analizar si estaban de acuerdo o no con lo que yo había establecido. Me quedó muy presente una situación de fricción que hubo porque para mí no fue de suma importancia el papel de las mujeres en el desarrollo de la ciencia, y a mis compañeras de grupo no les agradó mucho mi postura.

La segunda fase fue similar, pero fue ya en presentación grupal. Como siempre que se trata de ponernos de acuerdo, algunos hasta terminan enojados porque no aceptan ceder en sus puntos de vista.

Después de tomar un receso, la profesora nos recibió con un video de Al Gore. La temática del video fue la influencia de los seres humanos en el cambio climático de la Tierra. El ex candidato a la presidencia de los Estados Unidos tiene una manera muy peculiar de mostrar sus ideas, haciéndolas bastante atractivas y convincentes. Por desgracia, el tiempo que restaba de la clase no fue suficiente para terminar de verlo. La maestra prometió ponerlo al inicio de la próxima clase, lo cual espero con muchas ansías porque normalmente no se abordan temas de esta índole de manera tan interesante.